CRETの研究者 Staff

教育テストの評価・解析・活用研究所属研究員

宮 和樹

宮 和樹 -Kazuki Miya-

CRET研究員

趣味:芸術鑑賞(特に現代アート)、映画鑑賞
研究テーマ:カリキュラムコード化、PBLなど

コラム

2018/04/18

CRETが協力した平成29年度文部科学省委託事業『新時代の教育のための国際協働プログラム』の報告書を公開しました

特定非営利活動法人教育テスト研究センター 研究員 宮 和樹   福島大学が受託し、CRETが実施協力をした「平成29年度文部科学省委託事業『新時代の教育のための国際協働プログラム』~グローバル・コンピテンシー/グローバル・シチズンシップの育成方法の比較研究~」の報告書が完成しましたので、公開いたします。 本事業は、2016年に日本で行われたG7教育大臣会合で発表された「倉敷宣言」を踏まえ、福...

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2017/12/01

PISA2015 協働的問題解決力の結果が公表されました

特定非営利活動法人教育テスト研究センター 研究員 宮 和樹   OECDが2015年に実施したPISAについて、協働的問題解決力の調査結果が公表されました(2017年11月22日)。すでに一般の新聞などでも、日本がシンガポールに次ぐ2位であったこと、全体の傾向として女子のほうが男子よりも成績が良かったこと、周りに配慮しすぎて誤答する傾向があったこと、などの報道がなされています。 このコラムでは、OECDが公開...

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CRETの研究領域

テストの評価や解析についての研究を行う。海外の教育テスト研究機関との協同研究や交換プログラムなども実施。







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コミュニケーション能力、チームワーク能力、ソーシャルスキルなどを測定するテスト方法の研究開発を行う。

相川 充

-Atsushi Aikawa-
筑波大学 人間系
博士(心理学)

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コンピューターベースのテストの基盤研究や、メディアと認知に関わる基礎研究、およびそれらの知見を活かした応用研究および実践研究を行う。

赤堀 侃司

-Kanji Akahori-
東京工業大学 名誉教授

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